Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực Sách chuyên khảo
Giới thiệu mục tiêu dạy học tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lí theo hướng tiếp...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2020
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 01303nam a2200277Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_32894 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |a 9786049652578 | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 371.3 | ||
082 | |b M510 | ||
100 | |a Bùi, Thị Mùi | ||
245 | 0 | |a Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực | |
245 | 0 | |b Sách chuyên khảo | |
245 | 0 | |c Bùi Thị Mùi (chủ biên) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2020 | ||
300 | |a 219 tr. | ||
300 | |b hình màu | ||
300 | |c 24 cm | ||
504 | |a Thư mục: tr.206-219 | ||
520 | |a Giới thiệu mục tiêu dạy học tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực; xây dựng mục tiêu học phần ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lí theo hướng tiếp cận năng lực; kinh nghiệm bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên theo hướng tiếp cận năng lực | ||
650 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
700 | |a Bùi Thị Mùi | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |