Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập phương pháp thực hành
Trình bày những nguyên lí căn bản về trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập, luyện đề và trắc nghiệm khách quan, các nguyên lí đo lường giáo dục và tâm lí, trắc nghiệm tiêu chí, một số vấn đề liên quan đến giảng dạy và đo lường kết quả học tập, tính giá trị của trắc nghiệm tiêu chí... áp dụng tro...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Khoa học Xã hội
2005
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 01287nam a2200265Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_6163 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 371.26 | ||
082 | |b T455 | ||
100 | |a Dương, Thiệu Tống | ||
245 | 0 | |a Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập | |
245 | 0 | |b phương pháp thực hành | |
245 | 0 | |c Dương Thiệu Tống | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Khoa học Xã hội | ||
260 | |c 2005 | ||
300 | |a 545 tr. | ||
300 | |b bảng | ||
300 | |c 21 cm | ||
504 | |a Thư mục: tr.543-545 | ||
520 | |a Trình bày những nguyên lí căn bản về trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập, luyện đề và trắc nghiệm khách quan, các nguyên lí đo lường giáo dục và tâm lí, trắc nghiệm tiêu chí, một số vấn đề liên quan đến giảng dạy và đo lường kết quả học tập, tính giá trị của trắc nghiệm tiêu chí... áp dụng trong việc thi cử, đánh giá, xếp hạng học sinh, tuyển sinh... | ||
650 | |a Trắc nghiệm chuẩn mực; Thi cử; Trắc nghiệm tiêu chí; Trắc nghiệm và đo lường giáo dục | ||
700 | |a Dương Thiệu Tống | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |