Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học
Trình bày những vấn đề chung của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học. Phương pháp dạy học các phân môn tiếng Việt ở tiểu học: vần, tập viết, chính tả
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
1994
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 00954nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_6779 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 495.922 | ||
082 | |b Ng100/T1 | ||
100 | |a Lê, Phương Nga | ||
245 | 0 | |a Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học | |
245 | 0 | |c Lê Phương Nga, Đỗ Xuân Thảo, Lê Hữu Tỉnh | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 1994 | ||
300 | |a 167 tr. | ||
300 | |b hình vẽ, bảng | ||
300 | |c 21 cm | ||
504 | |a Thư mục: tr.166 | ||
520 | |a Trình bày những vấn đề chung của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học. Phương pháp dạy học các phân môn tiếng Việt ở tiểu học: vần, tập viết, chính tả | ||
650 | |a Việt ngữ | ||
700 | |a Lê Phương Nga; Đỗ Xuân Thảo; Lê Hữu Tỉnh | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |