Những vấn đề chung của giáo dục học giáo trình cao đẳng Sư phạm
Trình bày đối tượng, hệ thống khái niệm và phạm trù, xác định nhiệm vụ và nghiên cứu phương pháp của khoa học giáo dục, vai trò của giáo dục đối với việc phát triển hình thành nhân cách... Vai trò, nhiệm vụ, năng lực của người giáo viên trung học cơ sở....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Nhiều tác giả của công ty: | , |
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2004
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 01105nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_9780 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 041 | |a Vie | ||
| 082 | |a 370.71 | ||
| 082 | |b T527 | ||
| 100 | |a Thái, Duy Tuyên | ||
| 245 | 0 | |a Những vấn đề chung của giáo dục học | |
| 245 | 0 | |b giáo trình cao đẳng Sư phạm | |
| 245 | 0 | |c Thái Duy Tuyên | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Đại học Sư phạm | ||
| 260 | |c 2004 | ||
| 300 | |a 161 tr. | ||
| 300 | |c 24 cm | ||
| 504 | |a Thư mục: tr.161 | ||
| 520 | |a Trình bày đối tượng, hệ thống khái niệm và phạm trù, xác định nhiệm vụ và nghiên cứu phương pháp của khoa học giáo dục, vai trò của giáo dục đối với việc phát triển hình thành nhân cách... Vai trò, nhiệm vụ, năng lực của người giáo viên trung học cơ sở. | ||
| 650 | |a Giáo dục | ||
| 700 | |a Thái Duy Tuyên | ||
| 710 | |a Bộ Giáo dục và Đào tạo | ||
| 710 | |b Dự án Đào tạo Giáo viên THCS | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||