Faculty development for student achievement : The QUE Project

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Sách
Sprache:	Undetermined
Veröffentlicht:	Anker Pub 2006
Schlagworte:	Chương trình giảng dạy;
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Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh

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