Faculty development for student achievement : The QUE Project
Enregistré dans:
| Format: | Sách |
|---|---|
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Anker Pub
2006
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh |
|---|
Documents similaires
-
Faculty development for student achievement :
Publié: (2006) -
Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta
par: Phạm, Minh Loan
Publié: (2018) -
Kỹ năng giao tiếp và giáo dục sức khỏe
Publié: (2012) -
Introduction the curriculum development process model guide
Publié: (2019) -
Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
par: Oliva, Perter F.
Publié: (2005)