Sinh viên học thế nào để thành công

QR رمز

Sinh viên học thế nào để thành công

عرض إصدارات أخرى (2)

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Dương, Phúc Tý
التنسيق:	Sách
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
الموضوعات:	Giáo dục đại học;
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh

مواد مشابهة

Sinh viên học thế nào để thành công
بواسطة: Dương, Phúc Tý
منشور في: (2015)

Sinh viên học thế nào để thành công /
بواسطة: Dương Phúc Tý, PGS.TS.
منشور في: (2015)

Bài học từ lịch sử hình thành và phát triển của lĩnh vực tư vấn học tập cho sinh viên ngành giáo dục đại học Hoa Kỳ
بواسطة: PGS.TS. Dương Phúc, Tý
منشور في: (2014)

Dạy học và tư vấn trong đào tạo Đại học, Cao đẳng
بواسطة: Dương Phúc Tý
منشور في: (2012)

Đặt câu hỏi thế nào để phát triển năng lực học sinh
بواسطة: Vân, Anh
منشور في: (2024)

Tự học như thế nào
بواسطة: Rubakin, N.A.
منشور في: (1982)

Đưa giáo dục sáng tạo vào trường đại học Việt Nam Như thế nào?
بواسطة: Trần, Thị Bích Liễu

Giáo dục thế nào để giảm thiểu người chưa thành niên phạm tội /
بواسطة: Bùi Thị Thanh Huyền.

Đổi mới thiết kế dạy học đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
بواسطة: Dương Phúc, Tý
منشور في: (2014)

Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
بواسطة: Dương Phúc, Tý
منشور في: (2014)

Làm thế nào để giác ngộ? /
بواسطة: Tỳ kheo Bodhi.

Tuyển sinh đại học như thế nào là tối ưu? /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Giáo dục cong người chân chính như thế nào Lời khuyên các nhà giáo dục
بواسطة: V.A Xukhômlinxki
منشور في: (1984)

Dịch vụ giáo dục của WTO: Lợi hại thế nào? /
بواسطة: Bùi Hiền, PSG.TS.

Làm thế nào để dạy con thông minh? /
بواسطة: Lý Chí Vĩ.
منشور في: (2000)

Động lực nào để cải tiến phương pháp dạy học /
بواسطة: Hoàng Văn Hân.

Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Trà Vinh
بواسطة: Nguyễn, Phi Công
منشور في: (2014)

Thi, để làm gì và như thế nào? /
بواسطة: Minh Trí.

Làm thế nào để bồi dưỡng cho trẻ có tính độc lập
بواسطة: Lê, Thu Hằng
منشور في: (2006)

Biện pháp nào thay thế trừng phạt trong ngành giáo dục : Biện pháp trừng phạt học trò và sự thay thế /
بواسطة: Vũ Dương.

Điểm môn Sử thấp vì sao và làm thế nào? /
بواسطة: Vũ Dương Ninh, GS.NGND.

Thế nào là cử chỉ văn minh?
بواسطة: ĐôRô-Khốp,A.
منشور في: (1982)

Làm thế nào để dạy học và ôn thi tốt môn GDCD /
بواسطة: Phan Anh Tú.

Nghiên cứu ứng dụng học máy để dự báo khả năng bỏ học của sinh viên trường Đại học Duy Tân
بواسطة: Nguyễn, Phúc Minh Tú
منشور في: (2023)

Xây dựng mục tiêu và chuẩn đầu ra của các ngành đào tạo bậc đại học, cao đẳng theo hệ thống tín chỉ
بواسطة: PGS.TS. Dương Phúc, Tý
منشور في: (2014)

Làm thế nào để hiểu được trẻ
بواسطة: Lâm, Cách
منشور في: (2006)

Làm thế nào để giác ngộ /
بواسطة: Bodhi.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) như thế nào là ưu tú /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng
بواسطة: Hồ, Thị Thanh Tâm
منشور في: (2014)

Hành trình đến nền giáo dục mở : Mở để học - học để mở để trở thành người có trách nhiệm
بواسطة: Cao Văn Phường
منشور في: (2015)

Giải pháp nào để hạn chế tối đa học sinh bỏ học? /
بواسطة: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Nghiên cứu về trải nghiệm học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học cấp Trường
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Trang
منشور في: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của các hoạt động giảng dạy và hỗ trợ sinh viên của nhà trường đối với nỗ lực học tập của sinh viên : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học cấp trường
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Trang
منشور في: (2019)

Vài đề xuất về việc kiểm tra đánh giá quá trình học tập của sinh viên không chuyên ngữ tại Đại học Đà Nẵng
بواسطة: Nguyễn Thị Diệu, Hương
منشور في: (2014)

Chủ nghĩa nhân đạo Cộng sản với vấn đề giáo dục thế hệ trẻ
بواسطة: Nguyễn Sỹ Tỳ
منشور في: (1984)

Làm thế nào sửa các tật xấu cho trẻ? /
بواسطة: Susuma Hanta.
منشور في: (2000)

Lễ phát động chương trình trường học thân thiện "Giáo viên mẫu mực - Học sinh thân thiện" /
بواسطة: Thuỳ Dương.

Nói với con về giới và yêu như thế nào?
بواسطة: Lâm, Huệ Anh
منشور في: (2003)

Vận dụng quan điểm quản lý chất lượng tổng thể vào quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
بواسطة: Nguyễn Thanh, Hòa
منشور في: (2014)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
بواسطة: Kharlamốp, I.F.
منشور في: (1978)