The teachers, schools and society

QR code

The teachers, schools and society

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Sadker, David Miller
Formaat:	Sách
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	McGraw-Hill 2007
Onderwerpen:	Giáo dục; Teaching; Education; Teachers;
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh

Gelijkaardige items

Teachers, schools, and society
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2012)

Teachers, schools, and society
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2010)

Teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2007)

Teachers, Schools, and Society /
door: Miller Sadker David
Gepubliceerd in: (2007)

Teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2011)

Teachers, schools, and society : a brief introduction to education
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2012)

Teachers, schools, and society /
door: Sadker, Myra
Gepubliceerd in: (2003)

Teachers, schools, and society /
door: Sadker, Myra.
Gepubliceerd in: (2005)

Teachers, Schools, and Society /
door: Miller Sadker David
Gepubliceerd in: (2007)

The teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Mille
Gepubliceerd in: (2007)

The teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Mille
Gepubliceerd in: (2007)

Teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Mille
Gepubliceerd in: (2010)

Teachers, schools, and society :
door: Sadker, David Mille
Gepubliceerd in: (2010)

Teachers, Schools, and Society : A brief introduction to education /
door: Miller Sadker, David
Gepubliceerd in: (2012)

Teachers, Schools, and Society
door: Sadker, Myra
Gepubliceerd in: (2005)

Teachers, Schools, and Society
door: Sadker, Myra
Gepubliceerd in: (2005)

Teachers, Schools, and Society
door: Sadker, Myra Pollack
Gepubliceerd in: (2005)

School-based Partnerships in Teacher Education
door: Hobbs, Linda, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Improving Teacher Knowledge in K-12 Schooling
door: Newton, Xiaoxia A.
Gepubliceerd in: (2020)

Teachers, schools, and society : Abrief introduction to education
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2007)

The teachers, schools and society : A brief introduction to education
door: Sadker, David Miller
Gepubliceerd in: (2007)

Preservice Teachers, Social Class, and Race in Urban Schools. 1st ed. 2017
door: Lewis, Andrea D.
Gepubliceerd in: (2020)

Mathematical Modelling for Teachers
door: Maaß, Jürgen, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Research on Teacher Identity
door: Schutz, Paul A., et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Critical Literacy Pedagogy for Bilingual Preservice Teachers
door: Cho, Hyesun
Gepubliceerd in: (2020)

Mathematics Teachers Engaging with Representations of Practice
door: Buchbinder, Orly, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources
door: Fan, Lianghuo, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Learning Through School Science Investigation
door: Moeed, Azra, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Professional Development of CLIL Teachers
door: Lo, Yuen Yi
Gepubliceerd in: (2020)

Mathematics Teacher Education in the Andean Region and Paraguay
door: Baldin, Yuriko Yamamoto, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Personalising Learning in Teacher Education
door: Jones, Mellita, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
door: Tatto, Maria Teresa, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Teacher Distribution in Developing Countries. 1st ed. 2017
door: Luschei, Thomas F., et al.
Gepubliceerd in: (2020)

A Phenomenological Inquiry into Science Teachers' Case Method Learning
door: Yee, Sye Foong
Gepubliceerd in: (2019)

Uncertainty in Teacher Education Futures
door: Schuck, Sandy, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Teacher Education In and For Uncertain Times
door: Heck, Deborah, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Innovation and Accountability in Teacher Education
door: Wyatt-Smith, Claire, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Imagined Worlds and Classroom Realities: Mythopoetic Provocations for Teachers and Teacher Educators
door: Shann, Steve
Gepubliceerd in: (2016)

Professional Identities in Initial Teacher Education
door: Mifsud, Denise
Gepubliceerd in: (2020)

Vocational Teacher Education in Central Asia
door: Drummer, Jens, et al.
Gepubliceerd in: (2020)