Cải tiến phương pháp dạy văn học đa văn hóa (Multicultural literature) cho sinh viên đại học và cách đánh giá thành công học thuật
Zapisane w:
| 1. autor: | Trần, Văn Đạt |
|---|---|
| Język: | vie |
| Wydane: |
2007
|
| Dostęp online: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1004 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Cải tiến phương pháp dạy văn học đa văn hóa (multicultural literature) cho sinh viện đại học và cách đáng giá thành công học thuật /
od: Trần Văn Đạt, ThS. -
Multicultural experiences, multicultural theories
od: Rogers, Mary F
Wydane: (1996) -
Faculty stance toward multiculturalism and multicultural education
od: Cardi, Jane Sheridan -
Multiculturalism
Wydane: (1994) -
Cải tiến phương pháp dạy Văn học đa văn hóa cho sinh viên đại học và cách đánh giá kết quả học tập
od: Trần, Văn Đạt
Wydane: (2007)