Exploring the Impact of the Flipped Classroom Approach on 11th Graders’ English Reading Comprehension at FPT High School, Da Nang City.

Chapter 1: Introduction. Chapter 2: Literature review and theoretical background. Chapter 3: Research Methodology...

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Nguyen Thi Hien Nhi
Язык:eng
Опубликовано: University of Foreign Language Studies - The University of Danang 2025
Online-ссылка:https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=11105
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Схожие документы