Về phương pháp tiếp cận trong giáo dục môi trường

QR Kod

Về phương pháp tiếp cận trong giáo dục môi trường

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Thấn
Dil:	vie
Baskı/Yayın Bilgisi:	2003
Online Erişim:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1166
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Một số phương pháp tiếp cận giáo dục môi trường
Yazar:: Hoàng Đức Nhuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /
Yazar:: Nguyễn Thành Thân.

Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Yazar:: Phan, Tú Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tiếp cận phương pháp Montessori trong giáo dục trẻ mầm non
Yazar:: Trương, Thị Hồng Diệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Cải tiến phương pháp tiếp đón - giáo dục sinh viên mới vào trường

6 SIGMA : Phương pháp tiếp cận mới về quản lý /
Yazar:: Phan Chí Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Tiếp cận phương pháp giáo dục Montessori trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường mầm non tư thục /
Yazar:: Vũ Thị Ngọc Anh, ThS.

Tiếp cận Lean trong giáo dục /
Yazar:: Tạ Quang Tuấn, TS.

Tâm lý học giao tiếp- Một cơ sở để đổi mới phương pháp giáo dục.
Yazar:: Mạc, Văn Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Tri tạo truyền thông một cách tiếp cận mới trong giáo dục /
Yazar:: Nguyễn Thu Giang, ThS.

Tiếp cận ISO9000 trong đổi mới quản lí giáo dục phổ thông
Yazar:: Phạm, Quang Huân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn, Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn, Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn, Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn, Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp tiếp cận mới về quy hoạch và quản lý đô thị
Yazar:: Nguyễn Đăng Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Lịch sử Đông Nam Á trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Cách tiếp cận mới về nội dung và phương pháp dạy học
Yazar:: Trần, Thị Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tiếp cận quyền con người trong bảo vệ môi trường /
Yazar:: Nguyễn Đình Đáp, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực người học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Yazar:: Trần, Thị Thu Hằng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Về nguyên tắc tiếp cận tôn giáo mới /
Yazar:: Ngô Văn Lệ.

Tiếp cận tích hợp và tiếp cận liên môn trong lĩnh vực giáo dục
Yazar:: Lê, Văn Tiến, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hướng dẫn giao tiếp tiếng Pháp theo phương pháp mới :
Yazar:: Nguyễn, Thị Ánh Hồng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Hướng dẫn giao tiếp tiếng Pháp theo phương pháp mới :
Yazar:: Nguyễn, Thị Ánh Hồng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Các phương pháp tiếp cận mới phục vụ nông nghiệp :
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn học về tự nhiên & xã hội
Yazar:: Nguyễn, Thị Thấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

So sánh hai phương pháp tiếp cận PBL và CDIO trong cải cách giáo dục kỹ thuật
Yazar:: Trịnh, Huề
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Giáo trình chuyên đề giáo dục môi trường trong dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội
Yazar:: Nguyễn Thị Thấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả /
Yazar:: Nguyễn Thị Hà Phương.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục /
Yazar:: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục
Yazar:: Phạm, Minh Hạc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục
Yazar:: Phạm, Minh Hạc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Tại sao cần dạy ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp?
Yazar:: Nguyễn, Bảo Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Pháp luật về quyền tiếp cận thông tin môi trường ở Việt Nam
Yazar:: Thái, Thị Tuyết Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Giáo dục steam – một cách tiếp cận mới trong giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật học tập
Yazar:: Phạm, Thị Hải Yến, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong các trường đại học
Yazar:: Phạm, Hồng Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Quyền tiếp cận thông tin môi trường trong luật bảo vệ môi trường năm 2005 /
Yazar:: Võ Trung Tín, ThS.

Cách tiếp cận mới về dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông /
Yazar:: Trần Vân Anh, ThS.

Quan điểm và hướng tiếp cận mới về quản trị môi trường
Yazar:: Trần, Thị Thúy Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Yazar:: Trần, Kiểm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)