Training teachers in education for sustainable development (ESD) approaches, principles and competencies: Case study in Central Vietnam
Chapter 1 Introduction; Chapter 2 the context of Vietnam; Chapter 3 Methodology and approach; ...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Jezik: | eng |
| Izdano: |
Kyoto University, Japan
|
| Online dostop: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1956 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|