Dạy – học các bộ môn lý thuyết tiếng trong chương trình cử nhân tiếng Anh ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

kod QR

Dạy – học các bộ môn lý thuyết tiếng trong chương trình cử nhân tiếng Anh ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

Báo cáo Tổng Kết Đề tài Khoa học và Công nghệ cấp Bộ. Mã số: B2018- DNA -04; 517 trang.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Format:	Bài viết
Język:	vie
Dostęp online:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=2328
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Nhận diện và phân tích những vấn đề tồn tại trong dạy - học các môn lí thuyết tiếng của chương trình cử nhân tiếng Anh ở Việt Nam
od: Phan, Văn Hòa
Wydane: (2023)

Tầm quan trọng của phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn tiếng Anh
od: Dương, Thị Hà Lê
Wydane: (2024)

ý nghĩa của từng bộ môn và sự liên thông giữa các bộ môn trong khu vực ngôn ngữ học Anh với các bộ môn khác trong chương trình cử nhân sư phạm tiếng Anh
od: Trần, Xuân Điệp
Wydane: (2024)

Một số nội dung quản lý chương trình dạy học môn tiếng anh tiểu học /
od: Lê Viết Anh.

Thực trạng quản lý hoạt dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới THCS TP. Cà Mau
od: Nguyễn Văn, Vinh
Wydane: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Tiếng Anh Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

GIẢI THÍCH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN TIẾNG ANH NĂM 2018 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
od: Vân, Hoàng Văn
Wydane: (2025)

Kỹ năng thuyết trình tiếng Anh =
od: Powell, Mark
Wydane: (2002)

Một vài suy nghĩ về dạy môn lý thuyết tiếng /
od: Tôn Thất Hạp.

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH TIỂU HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
od: Trịnh, Thị Thơm
Wydane: (2025)

Kỹ năng thuyết trình tiếng Anh Presenting in English
od: Mark Powell, Lê Huy Lâm -giới thiệu chú giải
Wydane: (2005)

Giải nhanh đề thi môn tiếng anh
od: Lê, Văn Được
Wydane: (2005)

Giải nhanh đề thi môn tiếng anh
od: Lê, Văn Được
Wydane: (2005)

Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2006)

Dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Lê, Phương Nga
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Tiếng Việt theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2019)

Nghiên cứu xây dựng chương trình môn học Ngữ âm tiếng Việt phục vụ dạy học tăng cường tiếng Anh tại Đại học Đà Nẵng
od: Trương Thị Diễm PGS.TS
Wydane: (2013)

Bộ đề thi - thi thử môn tiếng Anh
od: Nguyễn, Thu Huyền
Wydane: (2012)

Định hướng năng lực trong chương trình môn tiếng anh cấp trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Wydane: (2024)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Pháp Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Nhật Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Tiếng Hàn Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Tiếng Đức Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Tiếng Nga Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Mơ hồ cú pháp trong tiếng Việt và tiếng Anh
od: Trần, Thuỷ Vinh
Wydane: (2007)

Chương trình tiếng anh cho người lớn trình độ C
od: Sampson, Nicola
Wydane: (1998)

Xây dựng chương trình môn phương pháp dạy học tiếng Việt ở trường sư phạm đáp ứng chương trình tiểu học mới
od: Nguyễn, Thị Hoài Dung
Wydane: (2023)

Phát triển kĩ năng viết cho học sinh trong chương trình môn Tiếng Anh của Australia
od: Đỗ, Thu Hà
Wydane: (2024)

Bộ bài tập ôn luyện thi môn tiếng Anh
od: Nguyễn, Tấn Lực
Wydane: (2003)

Quản lý dạy học trải nghiệm môn tiếng Anh trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Hoàng, Thùy Linh
Wydane: (2024)

Nghiên cứu xây dựng chương trình môn hoọc Lãnh đạo học phục vụ dạy học tăng cường tiếng Anh tại ĐHĐN
od: Lê Quang Sơn PGS.TS
Wydane: (2013)

Nghiên cứu xây dựng chương trình môn học Điện hóa học phục vụ dạy học tăng cường tiếng Anh tại ĐHĐN
od: Lê Tự Hải PGS.TS
Wydane: (2013)

Giáo trình dạy viết tiếng Anh :
od: Hoàng, Thanh
Wydane: (2018)

Giảng dạy bộ môn kinh tế bằng tiếng Anh: sử dụng phương pháp CLIL
od: Lê, Thùy Anh
Wydane: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Trung Quốc Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học
od: Trịnh, Thị Hà, i wsp.
Wydane: (2023)

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học
od: Trịnh, Thị Hà, i wsp.
Wydane: (2024)

So sánh chương trình môn Tiếng Anh cấp trung học cơ sở của Nga và Việt Nam
od: Bùi, Diệu Quỳnh
Wydane: (2019)

Định hướng phát triển năng lực trong chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng anh 2018
od: Đỗ, Thị Ngọc Hiền
Wydane: (2023)

Mơ hồ cú pháp trong tiếng Việt và tiếng Anh /
od: Trần Thuỷ Vịnh, ThS.