Các bước tiến hành giải quyết vấn đề và việc vận dụng trong dạy học toán ở tiểu học
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê, Ngọc Sơn |
|---|---|
| ভাষা: | vie |
| প্রকাশিত: |
2007
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=842 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Dạy học môn toán ở tiểu học theo xu hướng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
অনুযায়ী: Lê, Ngọc Sơn
প্রকাশিত: (2007) -
Đánh giá kĩ năng giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
অনুযায়ী: Lê, Ngọc Sơn
প্রকাশিত: (2007) -
4 bước giải quyết vấn đề
অনুযায়ী: Nguyễn, Vũ Phương Nam
প্রকাশিত: (2021) -
Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Bốn bước giải quyết vấn đề : Giải thích - quyết định - vấn đáp - đề xuất /
অনুযায়ী: Nguyễn Vũ Phương Nam.
প্রকাশিত: (2016)