Các bước tiến hành giải quyết vấn đề và việc vận dụng trong dạy học toán ở tiểu học
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Lê, Ngọc Sơn |
|---|---|
| Langue: | vie |
| Publié: |
2007
|
| Accès en ligne: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=842 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Dạy học môn toán ở tiểu học theo xu hướng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
par: Lê, Ngọc Sơn
Publié: (2007) -
Đánh giá kĩ năng giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
par: Lê, Ngọc Sơn
Publié: (2007) -
4 bước giải quyết vấn đề
par: Nguyễn, Vũ Phương Nam
Publié: (2021) -
Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
par: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Bốn bước giải quyết vấn đề : Giải thích - quyết định - vấn đáp - đề xuất /
par: Nguyễn Vũ Phương Nam.
Publié: (2016)