Các bước tiến hành giải quyết vấn đề và việc vận dụng trong dạy học toán ở tiểu học
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lê, Ngọc Sơn |
|---|---|
| Teanga: | vie |
| Foilsithe: |
2007
|
| Rochtain Ar Líne: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=842 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Dạy học môn toán ở tiểu học theo xu hướng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
le: Lê, Ngọc Sơn
Foilsithe: (2007) -
Đánh giá kĩ năng giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
le: Lê, Ngọc Sơn
Foilsithe: (2007) -
4 bước giải quyết vấn đề
le: Nguyễn, Vũ Phương Nam
Foilsithe: (2021) -
Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
le: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Bốn bước giải quyết vấn đề : Giải thích - quyết định - vấn đáp - đề xuất /
le: Nguyễn Vũ Phương Nam.
Foilsithe: (2016)