Các bước tiến hành giải quyết vấn đề và việc vận dụng trong dạy học toán ở tiểu học
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê, Ngọc Sơn |
|---|---|
| Dil: | vie |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2007
|
| Online Erişim: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=842 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Dạy học môn toán ở tiểu học theo xu hướng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
Yazar:: Lê, Ngọc Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Đánh giá kĩ năng giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
Yazar:: Lê, Ngọc Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
4 bước giải quyết vấn đề
Yazar:: Nguyễn, Vũ Phương Nam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Bốn bước giải quyết vấn đề : Giải thích - quyết định - vấn đáp - đề xuất /
Yazar:: Nguyễn Vũ Phương Nam.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)