Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong quá trình dạy học toán ở trường phổ thông
Gardado en:
| Autor Principal: | Nguyễn, Văn Hiến |
|---|---|
| Idioma: | vie |
| Publicado: |
2007
|
| Acceso en liña: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=854 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy học sinh học phổ thông /
por: Nguyễn Hữu Sum. -
Bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh trung học phổ thông chuyên toán thông qua dạy học /
por: Nguyễn Thành Quang, GS.TS. -
Dạy học môn Toán theo hướng giúp học sinh khám phá lại tri thức ở trường phổ thông.
por: Nguyễn, Mạnh Cảng
Publicado: (2023) -
Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
por: Lê Thị Hồng Chi, ThS. -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hàm số và phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
por: Võ, Thị Thúy Hằng
Publicado: (2012)