Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 601410

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Hương Giang
Other Authors: Nguyễn Thị Hương Giang; Nguyễn Phú Lộc
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh