Vận dụng dạy học theo quan điểm hợp tác vào dạy học các phép dời hình cho sinh viên sư phạm Toán

QR kȏd

Vận dụng dạy học theo quan điểm hợp tác vào dạy học các phép dời hình cho sinh viên sư phạm Toán

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Triệu Sơn
Jezik:	vie
Izdano:	2007
Online pristup:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=986
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học Phép dời hình và phép đồng dạng
od: Vũ Văn Công
Izdano: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao :
od: Phạm, Thanh Hậu
Izdano: (2009)

Dạy học hợp tác thông qua chủ đề phép cộng và phép trừ phân số ở toán 6
od: Hà, Thị Hải Âu
Izdano: (2024)

Dạy học phép nhân và phép chia ở lớp 2 theo chương trình mới /
od: Đỗ Trung Hiệu.

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
od: Hoàng Trọng, Vĩnh
Izdano: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
od: Đỗ Tất, Thắng
Izdano: (2018)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học các phép biến hình /
od: Lê Trung Tín, ThS.

Dạy học phép chia phân số ở lớp 4 theo hướng chuyển hóa sư phạm /
od: Hà Đình Hạnh.

Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ song song - hình học không gian lớp 11 :
od: Nguyễn, Hoàng Nam
Izdano: (2013)

Sử dụng phép tương tự vào dạy học: Nghiên cứu áp dụng vào dạy học phương pháp tọa độ trong không gian :
od: Bùi, Phương Uyên
Izdano: (2012)

Ứng dụng phép dựng hình mềm trong dạy học Toán cho học sinh ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Đăng Minh Phúc, i dr.
Izdano: (2023)

Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11 :
od: Nguyễn, Phúc Hậu
Izdano: (2012)

Sử dụng mô hình dạy học tương tác vào nội dung số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 1
od: Phạm, Thị Kim Châu, i dr.
Izdano: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
od: Huỳnh, Lê Cẩm Tú
Izdano: (2010)

Ứng dụng phần mềm geometer's sketchpad vào dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng trong hình học lớp 11 trường trung học phổ thông :
od: Mã, Hoàng Phương
Izdano: (2012)

Phép đếm và việc vận dụng phép đếm vào quá trình dạy đếm cho trẻ mầm non /
od: Lê Thị Hạnh.

Dạy - học phép cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Izdano: (2003)

Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp vào dạy môn Trang bị điện
od: Trần, Anh Hiếu
Izdano: (2024)

Dạy học "Phép dời hình và phép đồng dạng" với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Nguyễn, Thị Tính
Izdano: (2018)

Dãy và phép chọn
od: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Izdano: (2014)

Dãy và phép chọn
od: Nguyễn Thị Ánh Loan
Izdano: (2013)

Thiết kế tình huống dạy học toán cho học sinh lớp 5 theo quan điểm dạy học tích hợp
od: Lâm, Ngọc Minh
Izdano: (2023)

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
od: Hồ, Thanh Trúc
Izdano: (2009)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy Toán: Trường hợp dạy học góc giữa hai mặt phẳng Hình học 11 :
od: Trần, Hữu Nghĩa
Izdano: (2020)

Tính toán đáy buồng ụ khô theo mô hình dầm neo vào nền đàn hồi
od: Nguyễn, Thanh Sơn
Izdano: (2023)

Ứng dụng phép biến hình vào việc giải toán hình học sơ cấp thuộc chương trình THPT
od: Võ Thị Hồng Lam
Izdano: (2007)

Dạy - học phép cộng và phép trừ trong bảng ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Trương, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2003)

Các phép dời hình và ứng dụng vào giải toán sơ cấp
od: Nguyễn Thị Thu Trang
Izdano: (2012)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề Các phép toán trên tập hợp
od: Phan, Thị Thanh Tú, i dr.
Izdano: (2025)

Tổ chức dạy học yếu tố hình học ở lớp 3 theo quan điểm dạy học hợp tác Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 60 14 01
od: Nguyễn, Minh Nhựt
Izdano: (2013)

Dạy học phép nhân cho học sinh lớp 2 có khó khăn về học toán bằng phần mềm dạy học
od: Phan, Thanh Long, i dr.
Izdano: (2023)

Dạy học giải toán nội dung “Các phép toán trên tập hợp” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học: một nghiên cứu trường hợp
od: Nguyễn, Ái Quốc
Izdano: (2024)

Dạy học phép đo đại lượng ở bậc tiểu học /
od: Nguyễn Phụ Hy,
Izdano: (2001)

Vận dụng dạy học khám phá vào nội dung số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 2
od: Phạm, Thị Kim Châu, i dr.
Izdano: (2025)

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
od: Hoàng Lê Minh, TS.

Vận dụng PP đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
od: Phạm Thu Thủy
Izdano: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
od: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Izdano: (2011)

Dạy học chứng minh định lý về phép biến hình với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Sử dụng phép tương tự trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
od: Từ Đức Thảo.

Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần "Tiếng Việt thực hành" ở trường cao đẳng sư phạm :
od: Triệu, Thị Ngọc Diễm
Izdano: (2015)