Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
Xác định một số biện pháp hướng dẫn HS đọc hiểu văn bản ca dao dựa trên kiến thức nền góp phần nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn nói chung, VHDG nói riêng trong chương trình lớp 10 hiện hành theo định hướng phát triển năng lực của người học, cụ thể là năng lực đọc văn bản....
保存先:
第一著者: | Nguyễn Thị Kim Tuyến |
---|---|
その他の著者: | PGS. TS. Phạm Tiết Khánh |
言語: | vie |
出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
オンライン・アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27539.html |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
類似資料
-
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
著者:: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
出版事項: (2017) -
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc
著者:: Võ Thanh Thúy
出版事項: (2018) -
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc
著者:: Võ, Thanh Thúy
出版事項: (2017) -
Sử dụng câu hỏi trong dạy học tục ngữ, ca dao ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
著者:: Võ, Thị Út
出版事項: (2009) -
Xây dựng chủ đề dạy học thể loại truyền thuyết trong chương trình trung học (lớp 6 và lớp 10)
著者:: Nguyễn Thị Bích Tuyền
出版事項: (2018)