Xây dựng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945

Nhấn mạnh ý nghĩa và tầm quan trọng của hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Ngữ văn nói chung, dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945 nói riêng trong xu thế đổi mới hiện nay. - Đề xuất cách thức vận dụng một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tạ Hồng Huệ
Další autoři: TS. Nguyễn Thị Huệ
Jazyk:vie
Vydáno: Trường Đại học Trà Vinh 2018
On-line přístup:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27544.html
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Podobné jednotky