Xây dựng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945

Nhấn mạnh ý nghĩa và tầm quan trọng của hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Ngữ văn nói chung, dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945 nói riêng trong xu thế đổi mới hiện nay. - Đề xuất cách thức vận dụng một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Tạ Hồng Huệ
Другие авторы: TS. Nguyễn Thị Huệ
Язык:vie
Опубликовано: Trường Đại học Trà Vinh 2018
Online-ссылка:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27544.html
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh