Vận dụng dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan vào việc thiết kế đề kiểm tra đánh giá 15 phút, 1 tiết phân môn tập đọc SGK tiếng khmer quyển 4
Nghiên cứu về các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để từ đó thiết kế ra những dạng đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong phân môn Tập đọc Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4.
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Thạch Thị Kim Linh |
---|---|
Awduron Eraill: | Phan Thị Mỹ Ly |
Iaith: | vie |
Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Mynediad Ar-lein: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27610.html |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan vào thiết kế đề kiểm tra đánh giá 15 phút, 1 tiết phân môn tập đọc SGK tiếng Khmer quyển 4
gan: Thạch, Thị Kim Linh
Cyhoeddwyd: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn Đọc hiểu văn bản SGK Tiếng Khmer quyển 7
gan: Thạch Măng Khích
Cyhoeddwyd: (2018) -
15 phút tự học tiếng Hàn mỗi ngày /
gan: Dương Thị Hồng Yến,
Cyhoeddwyd: (2017) -
Vị giám đốc một phút
gan: Vị giám đốc một phút
Cyhoeddwyd: (2000) -
Vị giám đốc một phút
gan: Vị giám đốc một phút
Cyhoeddwyd: (2000)