Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
Giúp các GV hiểu và thấy được tầm quan trọng cũng như những hiệu quả mà phương pháp trực quan đã mang lại; - Khái quát lại những nét cơ bản về phân môn Học vần; - Giúp các GV nắm được đặc điểm tâm sinh lý cũng như những thay đổi trong việc nhận thức của HS, dựa vào những cơ sở này giúp GV có phươn...
保存先:
| 第一著者: | Thạch Thị Thu Hồng |
|---|---|
| その他の著者: | ThS. Thạch Thị Thanh Loan |
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| オンライン・アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27656.html |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
類似資料
-
Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
著者:: Thạch, Thị Thu Hồng
出版事項: (2018) -
Dạy học đọc hiểu văn bản tơ Khmer trong sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
著者:: Thạch Thị Ơn
出版事項: (2024) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học Ngữ Văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 1,2
著者:: Thạch Thị Diệu
出版事項: (2018) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
著者:: Thạch, Thị Sô Khum
出版事項: (2018) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
著者:: Thạch Thị Sô Khum
出版事項: (2018)