Dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3, 4 theo phương pháp tích cực
Đề tài nhằm tìm hiểu về những phương pháp dạy học tích cực trong phân môn kể chuyện, vấn đề hay gặp phải của giáo viên và học sinh chính là hoạt động dạy và hoạt động học. Vì vậy để giúp học sinh phát triển kĩ năng nghe, nói và tự tin kể chuyện thể hiện các vai diễn hóa thân thành các nhân vật trong...
Gorde:
| Egile nagusia: | Thạch Thị Trang |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Thạch Đời |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27664.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3, 4 theo phương pháp tích cực
nork: Thạch, Thị Trang
Argitaratua: (2018) -
Dạy học phân môn Ngữ pháp Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5 theo hướng tích cực
nork: Lâm Thị Ngọc Huyền
Argitaratua: (2018) -
Dạy học phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5 theo hướng tích cực
nork: Lâm, Thị Ngọc Huyền
Argitaratua: (2018) -
Dạy học phân môn Tập làm văn Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6 theo hướng tích cực
nork: Danh Thị Mỹ Non
Argitaratua: (2018) -
Dạy học phân môn tập làm văn sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6 theo hướng tích cực
nork: Danh, Thị Mỹ Non
Argitaratua: (2018)