Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm soạn giảng phân môn Học vần SGK Tiếng Khmer quyển 1
Soạn giảng phân môn Học vần sách giáo khoa Tiếng Khmer quyển 1 bằng phương pháp thảo luận nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính chủ động của học sinh trong học tập.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Sơn Thị Hồng Vân |
|---|---|
| Údair Eile: | ThS. Tăng Văn Thòn |
| Teanga: | vie |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| Rochtain Ar Líne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27671.html |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm soạn giảng phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
le: Sơn, Thị Hồng Vân
Foilsithe: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn Đọc hiểu văn bản SGK Tiếng Khmer quyển 7
le: Thạch Măng Khích
Foilsithe: (2018) -
Thiết kế câu hỏi dạy học trong phân môn Ngữ pháp SGK Tiếng Khmer quyển 6
le: Lý Thị Bích Lệ
Foilsithe: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn Kể chuyện Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
le: Thạch Thị Thu Vân
Foilsithe: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
le: Thạch, Thị Thu Vân
Foilsithe: (2018)