Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn vẽ ở trường mầm non

kod QR

Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn vẽ ở trường mầm non

Nghiên cứu và tìm hiểu thực trạng kỷ năng vẽ của trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non qua đó đề xuất một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn vẽ ở trường mầm non.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Võ Kim Huyên
Kolejni autorzy:	Võ Thúy Hồng
Język:	vie
Wydane:	Trường Đại học Trà Vinh 2019
Dostęp online:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-29789.html
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Podobne zapisy

Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn vẽ ở trường mầm non
od: Võ, Kim Huyên
Wydane: (2018)

Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tập tốt bộ môn giáo dục âm nhạc /
od: Dương Thị Hương.

Nghiên cứu phương pháp trực quan giúp trẻ học tốt môn Tạo hình trong trường mầm non
od: Lưu, Chí Thành
Wydane: (2025)

Hoạt động cho trẻ mầm non 5-6 tuổi
od: Nguyễn Kim Chi
Wydane: (2011)

Vận dụng các biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Mầm non học tốt môn “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học”
od: Nguyễn, Huỳnh Ngọc Thủy
Wydane: (2025)

Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non
od: Trần, Phương Thảo, i wsp.
Wydane: (2025)

Biện pháp giáo dục đạo đức trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non Ischool thành phố Trà Vinh
od: Nguyễn Thị Ngọc Hân
Wydane: (2018)

Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 4-5 tuổi ở một số Trường Mầm non tại tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Kim Lan
Wydane: (2013)

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2010)

Biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mầm non 3 - 4 tuổi
od: Ngô, Thị Kim Hân
Wydane: (2019)

Biện pháp giáo dục đạo đức trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non Ischool thành phố Trà Vinh
od: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
Wydane: (2018)

Một số biện pháp góp phần nâng cao hứng thú học tập phân môn kể chuyện cho trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Ngọc Bích
Wydane: (2018)

Biện pháp Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 4 -5 tuổi ở trường mầm non khu vực thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
od: Đinh, Thị Như Ngọc
Wydane: (2015)

Biện pháp tổ chức dạy cho trẻ 5 -6 tuổi làm quen với chữ viết ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
od: Võ Thị Nghiệp
Wydane: (2015)

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ 4-5 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON HOÀ NHẬP
od: Nguyễn, Thị Huyền
Wydane: (2025)

Hoạt động cho trẻ mầm non 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn Kim Chi
Wydane: (2011)

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Bùi, Thị Định
Wydane: (2024)

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Bùi, Thị Định
Wydane: (2025)

Sử dụng Storymap trong giáo dục trẻ mầm non 5 đến 6 tuổi
od: Trần, Tuấn Vũ, i wsp.
Wydane: (2025)

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non /
od: Phạm Thị Minh Hồng.

Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non
od: Đinh, Thị Hồng Tuyết
Wydane: (2024)

Tìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Vơ Mơ
Wydane: (2016)

Xây dựng hệ thống trò chơi tìm hiểu môi trường xung quanh cho trẻ 4- 5 tuổi tại trường mầm non
od: Cao Thị Ngọc Ánh
Wydane: (2019)

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ em 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non
od: Phạm, Thị Hồng Minh
Wydane: (2024)

Tổ chức hoạt động kể chuyện theo trò chơi cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Huệ
Wydane: (2023)

Rèn luyện kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi ở trường mầm non
od: Lê, Thị Lan
Wydane: (2025)

Biện pháp phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
od: Bùi, Khánh Ly
Wydane: (2025)

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ TÍNH TỰ LẬP CỦA TRẺ 4 - 5 TUỔI TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG MẦM NON
od: Lê, Thị Huyên
Wydane: (2025)

Biện pháp nâng cao hiệu quả phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 - 4 tuổi ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Bích Tuyền
Wydane: (2014)

Biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi Trường Mầm non Ischool Trà Vinh
od: Châu, Dương Kim Tuyến
Wydane: (2019)

Xây dựng hệ thống trò chơi tìm hiểu môi trường xung quanh cho trẻ 4- 5 tuổi tại trường mầm non
od: Cao, Thị Ngọc Ánh
Wydane: (2018)

Sâu răng ảnh hưởng chất lượng cuộc sống của trẻ 4-5 tuổi tại trường Mầm non Thăng Long - Hà Nội
od: Phạm, Thị Hoàng Anh, i wsp.
Wydane: (2025)

Xây dựng tiêu chí và thang đo mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non
od: Lê, Thị Huyên
Wydane: (2023)

Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Thị Y Vông
Wydane: (2025)

Phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Lê, Quang Hùng, i wsp.
Wydane: (2025)

Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục mầm non mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi)
od: Lê, Thu Hương
Wydane: (2008)

Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Huỳnh, Mhị Mai
Wydane: (2014)

Xây dựng tình huống rèn luyện kĩ năng phòng tránh tai nạn thường gặp cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non.
od: Lê, Thị Ngọc Huyền
Wydane: (2015)

Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3-4 tuổi
od: Đinh, Hoàng Phúc, i wsp.
Wydane: (2024)

Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3- 4 tuổi
od: Đinh, Hoàng Phúc, i wsp.
Wydane: (2025)