Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở các môn phương pháp của sinh viên ngành giáo dục mầm non
Tìm hiểu thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn phương pháp của SV ngành GDMN Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp để góp phần đào tạo nên đội ngũ GVMN tương lai vừa có chuyên môn vừa có kĩ năng ứng dụng CNTT, sáng tạo, hội nhập với nền giáo dục hiện đại, đáp ứng nhu cầu x...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trương Thị Việt Trinh |
---|---|
Tác giả khác: | Liêu Thanh Tâm |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trương Thị Việt Trinh
2019
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-31250.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở các môn phương pháp của sinh viên ngành giáo dục mầm non
Bỡi: Trương, Thị Việt Trinh
Được phát hành: (2018) -
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non
Bỡi: Võ, Thị Nhỏ -
Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non
Bỡi: Võ Thị Nhỏ
Được phát hành: (2014) -
Phát huy tính tích cực của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trong giờ thực hành bộ môn "giáo dục mầm non"
Bỡi: Nguyễn, Thị Hòa -
Phát huy tính tích cực của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trong giờ thực hành bộ môn giáo dục học mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Hòa, PGS.TS.