Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học dân tộc Khmer qua phân môn kể chuyện
Tìm hiểu tình hình thực tế hoạt động dạy học phân môn Kể chuyện của HS là người dân tộc Khmer ở trường Tiểu học; Nghiên cứu lí luận hoạt động giao tiếp và để đề xuất đổi mới phương pháp dạy học Kể chuyện cho HS Khmer; Góp phần thực hiện chương trình dạy học ngôn ngữ Khmer sau 2020 theo định hướng...
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
語言: | vie |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2019
|
在線閱讀: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-31952.html |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|