The effects of vocabulary learning strategies on vocabulary achievement of non-English major students at Kien Giang teachers college

Aiming to help non-English major students at Kien Giang Teachers College to understand the roles of vocabulary learning strategies and to apply them appropriately in improving their vocabulary achievement.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Lê Thị Dung
Daljnji autori: TS. Nguyễn Đình Thu
Jezik:eng
Izdano: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Online pristup:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34913.html
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh