Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu

Côd QR

Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu

Phần I. Chỉ số phát triển giáo dục-cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II. Môt số kết quả nghiên cứu chỉ số phát triển giáo dục ở Việt Nam

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	PGS. Đặng Quốc Bảo
Awduron Eraill:	TS. Đặng Thị Thanh Huyền
Iaith:	vie
Cyhoeddwyd:	Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia 2020
Mynediad Ar-lein:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35431.html
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Eitemau Tebyg

Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
gan: PGS. Đặng Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2020)

Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI: Cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu (Sách chuyên khảo)
gan: Đặng, Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2005)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
gan: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Cyhoeddwyd: (2008)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
gan: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Cyhoeddwyd: (2008)

Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người năm 2009
gan: Đặng, Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2010)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam
gan: Đặng, Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2008)

Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người 2009 /
gan: Đặng Quốc Bảo, GS.TS.

Chỉ số tuổi thọ trong HDI - Một số vấn đề thực tiễn Việt Nam
gan: PGS. TS. Đặng Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2020)

Chỉ số phát triển con người (HDI) Việt Nam trong tiến trình 15 năm (1990-2004) của thời kỳ đổi mới /
gan: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) thành phố Đà Nẵng

Thực trạng về sự phát triển con người Việt Nam qua chỉ số HDI /
gan: Phùng Danh Cường, ThS.

Hội thảo tính Chỉ số phát triển con người (HDI) tại Việt Nam
Cyhoeddwyd: (2023)

Kết quả nghiên cứu, khảo sát chỉ số phát triển con người (HDI) trên địa bàn tỉnh Đồng Nai 5 năm 2006-2010
gan: Trần, Quốc Tuấn

Việc xác định chỉ số phát triển giáo dục trong HDI và hệ thống tiêu chí đánh giá thành tựu phát triển giáo dục - đào tạo hiện nay
gan: Đặng, Thị Thanh Huyền
Cyhoeddwyd: (2003)

Phân tích, đo đạc chỉ số phát triển con người (chỉ số HDI) và một số mục tiêu thiên niên kỷ tỉnh Kon Tum
gan: Đặng, Thanh Long
Cyhoeddwyd: (2024)

GDI: một biến thể của HDI đo sự phát triển con người bao quát được trạng thái bình đẳng giới về giáo dục, kinh tế, tuổi thọ
gan: Đặng, Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2011)

GDI: một biến thể của HDI đo sự phát triển con người bao quát được trạng thái bình đẳng giới về giáo dục, kinh tế, tuổi thọ
gan: Đặng, Quốc Bảo
Cyhoeddwyd: (2014)

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp tính chỉ số phát triển con người (HDI) theo thực trạng số liệu của Việt Nam
gan: Nguyễn, Văn Phẩm
Cyhoeddwyd: (2011)

Đánh giá kết quả bước đầu tình trạng tiếp xúc hexamethylene diisocyanate (HDI) qua sản phẩm chuyển hóa hexamethylen diamin (HDA) trong nước tlểu
gan: Tống, Thị Ngân, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Sự đóng góp của các chỉ số vào HDI của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ: Vấn đề và gợi mở
gan: Trần, Văn Nguyện, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng giáo dục
gan: Đặng, Thành Hưng
Cyhoeddwyd: (2004)

Một số cách tiếp cận phát triển nghề nghiệp cho giáo viên
gan: Nguyễn, Việt Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
gan: Trần, Mai Ước, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Một số cách tiếp cận tương đương dịch thuật

Lập hiến trong cách tiếp cận so sánh /
gan: Bùi Ngọc Sơn.

Cách tiếp cận dựa tên quyền sự gắn kết giữa quyền và phát triển /
gan: Vũ Minh Chi.

Cách tiếp cận dựa trên quyền sự gắn kết giữa quyền và phát triển.
gan: Vũ, Minh Chi
Cyhoeddwyd: (2011)

Cách tiếp cận dựa trên quyền sự gắn kết giữa quyền và phát triển.
gan: Vũ, Minh Chi
Cyhoeddwyd: (2014)

Cách tiếp cận năng lực và cách tiếp cận "Phát triển là quyền tự do" của Amartya Sen /
gan: Nguyễn Trung Thành.

Cách tiếp cận năng lực và cách tiếp cận "phát triển là quyền tự do" của Amartya Sen
gan: Nguyễn, Trung Thành
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu cách tiếp cận quá trình tiến hoá Ontology
gan: Huỳnh, Nhứt Phát, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Một số cách tiếp cận trong nghiên cứu hôn nhân xuyên biên giới với phát triển xã hội /
gan: Đặng Thị Hoa.

Asean Cách tiếp cận /
gan: Phạm Nguyên Long.

Về một số cách tiếp cận nhà nước pháp quyền /
gan: Đỗ Minh Khôi.

Một số cách tiếp cận nghiên cứu về sáng tạo /
gan: Giáp Bình Nga.

Một số cách tiếp cận nghiên cứu về hôn nhân /
gan: Nguyễn Hữu Minh

Về một số cách tiếp cận nhà nước pháp quyền
gan: Đỗ, Minh Khôi
Cyhoeddwyd: (2011)

Về một số cách tiếp cận nhà nước pháp quyền
gan: Đỗ, Minh Khôi
Cyhoeddwyd: (2014)

Kế toán chi phí dựa trên hoạt động và cách tiếp cận mới
gan: Trình, Quốc Việt
Cyhoeddwyd: (2023)

Nhân học về phát triển và sự tương đồng với cách tiếp cận của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc /
gan: Lâm Bá Nam, PGS.TS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_3vd2i2aqcbhelanu0f1rs836fb
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235