Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
Phần I. Chỉ số phát triển giáo dục-cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II. Môt số kết quả nghiên cứu chỉ số phát triển giáo dục ở Việt Nam
Gardado en:
| Autor Principal: | PGS. Đặng Quốc Bảo |
|---|---|
| Outros autores: | TS. Đặng Thị Thanh Huyền |
| Idioma: | vie |
| Publicado: |
Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
2020
|
| Acceso en liña: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35431.html |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Títulos similares
-
Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
por: PGS. Đặng Quốc Bảo
Publicado: (2020) -
Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI: Cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu (Sách chuyên khảo)
por: Đặng, Quốc Bảo
Publicado: (2005) -
Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
por: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Publicado: (2008) -
Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
por: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Publicado: (2008) -
Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người năm 2009
por: Đặng, Quốc Bảo
Publicado: (2010)