Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu

Phần I. Chỉ số phát triển giáo dục-cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II. Môt số kết quả nghiên cứu chỉ số phát triển giáo dục ở Việt Nam

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: PGS. Đặng Quốc Bảo
Weitere Verfasser: TS. Đặng Thị Thanh Huyền
Sprache:vie
Veröffentlicht: Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia 2020
Online Zugang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35431.html
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh