Tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh

Nghiên cứu thực trạng tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh. Qua đó đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm Văn Tuân
Tác giả khác: PGS. TS. Trần Tuấn Lộ
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 2020
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35445.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự