Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông

Chương 1. Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học Phổ thông trong giai đoạn mới. Chương 2. Nội dung và phương pháp côn tác của GVCN lớp với tập thể học sinh. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN lớp với các lực lượng giáo dục trong nhà trường. Chương 4. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hà Nhật Thăng
Tác giả khác: Nguyễn Dục Quang; Lê Thanh Sử; Nguyễn Thị Kỷ
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35503.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
id https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:35503
record_format dspace
spelling https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:355032020-08-31T07:46:30Z Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông Hà Nhật Thăng Chương 1. Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học Phổ thông trong giai đoạn mới. Chương 2. Nội dung và phương pháp côn tác của GVCN lớp với tập thể học sinh. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN lớp với các lực lượng giáo dục trong nhà trường. Chương 4. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN lớp với các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường. Chương 5. Một số mô hình tổ chức hoạt động giáo dục. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Dục Quang; Lê Thanh Sử; Nguyễn Thị Kỷ 2020-08-31T07:46:30Z pdf https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35503.html vie
institution Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
collection Thư viện số
language vie
description Chương 1. Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học Phổ thông trong giai đoạn mới. Chương 2. Nội dung và phương pháp côn tác của GVCN lớp với tập thể học sinh. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN lớp với các lực lượng giáo dục trong nhà trường. Chương 4. Chương 3. Công tác phối hợp của GVCN lớp với các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường. Chương 5. Một số mô hình tổ chức hoạt động giáo dục.
author2 Nguyễn Dục Quang; Lê Thanh Sử; Nguyễn Thị Kỷ
author_facet Nguyễn Dục Quang; Lê Thanh Sử; Nguyễn Thị Kỷ
Hà Nhật Thăng
author Hà Nhật Thăng
spellingShingle Hà Nhật Thăng
Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
author_sort Hà Nhật Thăng
title Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
title_short Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
title_full Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
title_fullStr Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
title_full_unstemmed Phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thông
title_sort phương pháp công tác của người giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông
publisher Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2020
url https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35503.html
_version_ 1812602418624462848