Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
Thứ nhất là khái quát về các vấ đề cơ sở lý luận để làm cơ sở cho việc nghiên cứu của đề tài như vấn đề chung về dạy học tích hợp, các vấn đề lý luận về dạy học tiếng Khmer. Thứ hai là khái quát về những vấn đề liên quan đến thực tiễn như Mục đích, nội dung phương pháp dạy học của chương trình SGK t...
Gorde:
| Egile nagusia: | Danh Thị Lương |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | ThS. Bùi Thị Luyến |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Trà Vinh
2020
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35678.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
nork: Danh, Thị Lương
Argitaratua: (2019) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học Ngữ văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 4,5
nork: Lý Chanh Ry
Argitaratua: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học ngữ văn Khmer trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4, 5
nork: Lý, Chanh Ry
Argitaratua: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn Kể chuyện Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
nork: Thạch Thị Thu Vân
Argitaratua: (2018) -
Dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3, 4 theo phương pháp tích cực
nork: Thạch Thị Trang
Argitaratua: (2018)