Vận dụng phương pháp giao tiếp vào giảng dạy phân môn tập làm văn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5
Thông qua đề tài này, chúng tôi muốn tìm hiểu về những cơ sở lý luận, thực tiễn của PPDH, trong đó có PPGT. Sau đó, chúng tôi sẽ tiến hành vận dụng vào việc giảng dạy Ngữ văn Khmer nói chung và phân môn TLV tiếng Khmer quyển 5 nói riêng. Mục tiêu nghiên cứu của chúng tôi là tìm hiểu, phân tích để th...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Thạch Sâm Bô |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | ThS. Bùi Thị Luyến |
| ভাষা: | vie |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Trà Vinh
2020
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35679.html |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào giảng dạy phân môn tập làm văn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5
অনুযায়ী: Thạch, Sâm Bô
প্রকাশিত: (2019) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học Ngữ văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 4,5
অনুযায়ী: Lý Chanh Ry
প্রকাশিত: (2018) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học Ngữ Văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 1,2
অনুযায়ী: Thạch Thị Diệu
প্রকাশিত: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học ngữ văn Khmer trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4, 5
অনুযায়ী: Lý, Chanh Ry
প্রকাশিত: (2018) -
Dạy học phân môn Đọc hiểu văn bản Sách giáo khoa tiếng Khmer Quyển 5 theo hướng tích hợ
অনুযায়ী: Thạch Thị Chanh Đa
প্রকাশিত: (2018)