Vận dụng phương pháp giao tiếp vào giảng dạy phân môn tập làm văn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5
Thông qua đề tài này, chúng tôi muốn tìm hiểu về những cơ sở lý luận, thực tiễn của PPDH, trong đó có PPGT. Sau đó, chúng tôi sẽ tiến hành vận dụng vào việc giảng dạy Ngữ văn Khmer nói chung và phân môn TLV tiếng Khmer quyển 5 nói riêng. Mục tiêu nghiên cứu của chúng tôi là tìm hiểu, phân tích để th...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Thạch Sâm Bô |
|---|---|
| Autres auteurs: | ThS. Bùi Thị Luyến |
| Langue: | vie |
| Publié: |
Trường Đại học Trà Vinh
2020
|
| Accès en ligne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35679.html |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Documents similaires
-
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào giảng dạy phân môn tập làm văn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5
par: Thạch, Sâm Bô
Publié: (2019) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học Ngữ văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 4,5
par: Lý Chanh Ry
Publié: (2018) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học Ngữ Văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 1,2
par: Thạch Thị Diệu
Publié: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học ngữ văn Khmer trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4, 5
par: Lý, Chanh Ry
Publié: (2018) -
Dạy học phân môn Đọc hiểu văn bản Sách giáo khoa tiếng Khmer Quyển 5 theo hướng tích hợ
par: Thạch Thị Chanh Đa
Publié: (2018)