Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Trên cơ sở đánh giá thực trạng về tình hình dạy học tiếng Khmer ở các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú trên địa bàn tỉnh Kiên Giang hiện nay: Nghiên cứu nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer so sánh với tiếng Việt. Luận văn đề xuất các phương pháp đổi mới trong giảng dạy như ứng dụng b...
Kaydedildi:
Yazar: | Danh Bình |
---|---|
Diğer Yazarlar: | TS. Lê Thị Thanh Tâm |
Dil: | vie |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Online Erişim: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36632.html |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Benzer Materyaller
-
Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Yazar:: Danh, Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
Yazar:: Danh Thị Huỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
Yazar:: Danh, Thị Huỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
Yazar:: Nguyễn Thị Thu Hằng - Trương Gia Quyền - Trương Lệ Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)