The impact of facebook peer feedback on students' writing accuracy and fluency

The purpose of this study is to investigate the effects of Facebook peer feedback on EFL students’ writing fluency and accuracy Identify EFL students’ perspectives toward writing activities on Facebook

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lâm Thị Thanh Nhanh
Muut tekijät: PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ
Kieli:vie
Julkaistu: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Linkit:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37225.html
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh