Effects of role-play on high school students' speaking performance

This current study was conducted to explore the effects of role-play on high school students’ speaking performance and their attitudes towards the implementation of role-play in learning English speaking.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Kim Thành Phong
Autres auteurs: TS. Nguyễn Bửu Huân
Langue:vie
Publié: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Accès en ligne:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37718.html
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh