Effects of role-play on high school students' speaking performance

This current study was conducted to explore the effects of role-play on high school students’ speaking performance and their attitudes towards the implementation of role-play in learning English speaking.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Kim Thành Phong
Outros autores: TS. Nguyễn Bửu Huân
Idioma:vie
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Acceso en liña:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37718.html
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh