Effects of role-play on high school students' speaking performance

This current study was conducted to explore the effects of role-play on high school students’ speaking performance and their attitudes towards the implementation of role-play in learning English speaking.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Kim Thành Phong
Altri autori: TS. Nguyễn Bửu Huân
Lingua:vie
Pubblicazione: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Accesso online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37718.html
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh