Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Chương 1. Ý nghĩa của văn học trong việc giáo dục trẻ - nhiệm vụ của việc tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Chương 2. Đặc điểm cảm thụ văn học của trẻ trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học. Chương 3. Lựa chọn tác phẩm văn học cho trẻ mầm non. Chương 4. Các phương pháp hướng dẫn...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | TS. GVC. Phan Thị Nở |
---|---|
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41535.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Được phát hành: (2004) -
Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008) -
Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008) -
Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với văn học
Bỡi: Lê, Ánh Tuyết
Được phát hành: (1997)