Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

QR kód

Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Chương 1. Ý nghĩa của văn học trong việc giáo dục trẻ - nhiệm vụ của việc tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Chương 2. Đặc điểm cảm thụ văn học của trẻ trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học. Chương 3. Lựa chọn tác phẩm văn học cho trẻ mầm non. Chương 4. Các phương pháp hướng dẫn...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	TS. GVC. Phan Thị Nở
Jazyk:	vie
Vydáno:	Trường Đại học Trà Vinh 2022
On-line přístup:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41535.html
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Podobné jednotky

Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Vydáno: (2004)

Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
Vydáno: (2006)

Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Lã, Thị Bắc Lý
Vydáno: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Lã, Thị Bắc Lý
Vydáno: (2008)

Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Lã Thị Bắc Lý
Vydáno: (2008)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với văn học
Autor: Lê, Ánh Tuyết
Vydáno: (1997)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Autor: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS
Vydáno: (2008)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Autor: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.
Vydáno: (2008)

Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Lê, Thị Ninh
Vydáno: (2005)

Văn học và phương pháp giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non.Sử dụng nội bộ
Autor: Cao Đức Tiến
Vydáno: (1994)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
Autor: Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2014)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2014)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Hà Nguyễn Kim Giang
Vydáno: (2008)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Autor: Hà Nguyễn Kim Giang
Vydáno: (2007)

Cơ sở phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Lê Thị Ninh
Vydáno: (1995)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ cao đẳng sư phạm mầm non
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non
Autor: Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno: (2011)

Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Autor: Hà Nguyễn Kim Giang
Vydáno: (2005)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Trần, Thị Thanh
Vydáno: (1997)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Trần, Thị Thanh
Vydáno: (1999)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Trần, Thị Thanh
Vydáno: (1998)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Vụ giáo viên
Vydáno: (1996)

BIỆN PHÁP TÍCH HỢP VĂN HÓA HUẾ TRONG HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẦM NON LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC
Autor: Chu, Đình Kiên, a další
Vydáno: (2025)

Một số phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Autor: Huỳnh Ngọc Thắm
Vydáno: (2019)

Giáo trình Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với tác phẩm văn học Được thẩm định tại Hội đồng khoa học theo Quyết định số 170A ngày 20.5.2006 của Trường CĐ SP Mẫu giáo TW3 - Trung tâm Ứng dụng.
Autor: Ngô Thị Thái Sơn
Vydáno: (2006)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Autor: Nguyễn, Duy Thuận
Vydáno: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Autor: Nguyễn, Duy Thuận
Vydáno: (1999)

Phương pháp cho trẻ làm quen môi trường xung quanh Sách dùng cho giáo trình các hệ sư phạm mầm non (Sử dụng nội bộ)
Autor: Trần, Thị Thanh
Vydáno: (1994)

Giúp trẻ làm quen với kỹ năng viết /
Autor: Châu Anh.

Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán Sách giáo khoa dùng cho giáo sinh các trường Trung học sư phạm Mẫu giáo
Autor: Nguyễn, Duy Thuận
Vydáno: (1988)

Phương pháp hướng dẫn trẻ mầm non làm quen với môi trường xung quanh
Autor: Trần, Thị Thanh
Vydáno: (1993)

Một số phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Autor: Huỳnh, Ngọc Thắm
Vydáno: (2018)

Làm quen với Linux /
Autor: Phan Đăng Duy Thinh
Vydáno: (2005)

Vận dụng các biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Mầm non học tốt môn “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học”
Autor: Nguyễn, Huỳnh Ngọc Thủy
Vydáno: (2025)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Autor: Phan, Thị Thanh Nhàn
Vydáno: (2016)

Biện pháp phát triển năng lực cảm thụ văn học cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Autor: Mai, Thị Lý
Vydáno: (2016)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ - mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
Autor: Trần Thị Thanh
Vydáno: (1997)

Giáo dục văn hóa thông qua hoạt động "Làm quen với tác phẩm văn học" dành cho trẻ ở bậc học mầm non /
Autor: Hoàng Trường Giang.