Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Chương 1. Ý nghĩa của văn học trong việc giáo dục trẻ - nhiệm vụ của việc tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Chương 2. Đặc điểm cảm thụ văn học của trẻ trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học. Chương 3. Lựa chọn tác phẩm văn học cho trẻ mầm non. Chương 4. Các phương pháp hướng dẫn...
保存先:
| 第一著者: | TS. GVC. Phan Thị Nở |
|---|---|
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| オンライン・アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41535.html |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
類似資料
-
Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
著者:: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
出版事項: (2004) -
Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
著者:: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
出版事項: (2006) -
Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
著者:: Lã, Thị Bắc Lý
出版事項: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
著者:: Lã, Thị Bắc Lý
出版事項: (2008) -
Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
著者:: Lã Thị Bắc Lý
出版事項: (2008)