Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
Vận dụng lý thuyết “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10 nhằm tạo sự hứng thú, tích cực, chủ động trong hoạt động khám phá kiến thức của học sinh, góp phần đổi mới việc dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học....
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Võ Hồng Đang |
|---|---|
| Awduron Eraill: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
| Iaith: | vie |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Mynediad Ar-lein: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41848.html |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)
gan: Lê, Thị Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2025) -
Vận dụng mô hình “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy học Đọc hiểu nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh
gan: Trịnh, Văn Sỹ
Cyhoeddwyd: (2025) -
Ứng dụng "các vòng tròn văn học" trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
Cyhoeddwyd: (2024) -
Ứng dụng “các vòng tròn văn học” trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
gan: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
Cyhoeddwyd: (2025) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
gan: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)