Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
Vận dụng lý thuyết “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10 nhằm tạo sự hứng thú, tích cực, chủ động trong hoạt động khám phá kiến thức của học sinh, góp phần đổi mới việc dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học....
Kaydedildi:
| Yazar: | Võ Hồng Đang |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
| Dil: | vie |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Online Erişim: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41848.html |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Benzer Materyaller
-
Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)
Yazar:: Lê, Thị Ngọc Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Vận dụng mô hình “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy học Đọc hiểu nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh
Yazar:: Trịnh, Văn Sỹ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Ứng dụng "các vòng tròn văn học" trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Ứng dụng “các vòng tròn văn học” trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
Yazar:: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)