Phát triển năng lực đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại cho học sinh lớp 11 qua hoạt động trải nghiệm
Vận dụng hoạt động trải nghiệm trong đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại, luận văn phát triển năng lực đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại cho người học.
Na minha lista:
Autor principal: | Nguyễn Thị Diệu Hiền |
---|---|
Outros Autores: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
Idioma: | vie |
Publicado em: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
Acesso em linha: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41849.html |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Registros relacionados
-
Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
por: Trương, Thị Tám
Publicado em: (2016) -
Dạy học khái niệm xác suất ở lớp 11 thông qua hoạt động trải nghiệm
por: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Publicado em: (2023) -
Việt văn độc bản: lớp 11
por: Trần Trọng San
Publicado em: (1971) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
por: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, et al.
Publicado em: (2023) -
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ “CÂN BẰNG HÓA HỌC” MÔN HÓA HỌC LỚP 11
por: Bùi, Thị Thu Quỳnh
Publicado em: (2025)